L’Utilisation pédagogique du jeu chez les apprenants du primaire

dc.contributor.authorRahem, Raghab
dc.contributor.authorBen Ahmed, Hadda
dc.date.accessioned2022-09-22T06:49:19Z
dc.date.available2022-09-22T06:49:19Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLe but principal de l'enseignement du français langue étrangère est de rendre les élèves capables d'échanger et de communiquer. Pour atteindre cet objectif, les enseignants doivent pousser les élèves à acquérir des compétences en communication. La plupart des élèves des classes de FLE du primaire rencontrent des difficultés à l'oral. Cela s'explique de la part de l'enseignant par l'insuffisance de moyens et/ou de compétences pouvant aider l'apprenant à accumuler des connaissances. L'objectif principal de ma recherche est de permettre aux élèves de communiquer en passant par l'utilisation des jeux dans le processus d'enseignement/apprentissage pour faciliter la tâche des enseignants et améliorer la qualité de l'enseignement.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/13365
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversité Larbi Ben M'hidi Oum El Bouaghiar
dc.subjectEnseignementar
dc.subjectOralar
dc.subjectActivités ludiquear
dc.titleL’Utilisation pédagogique du jeu chez les apprenants du primairear
dc.title.alternativecas de 4ème année primairear
dc.typeOtherar
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