علاقة الإدراك البصري بالقدرة علي القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة العصبي النمائي

Simple item page
dc.contributor.authorأولاد داود، كوثر
dc.contributor.authorقالي، جنات
dc.date.accessioned2024-11-05T17:49:31Z
dc.date.available2024-11-05T17:49:31Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى التأكد مما إن كانت هناك علاقة بين الإدراك البصري ومهاراته بالقدرة على القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة، وتمثلت عينة الدراسة في 08 حالات ينتمون لصف الثانية ابتدائي، تم انتقائهم من 3 مدارس ابتدائية ببريان ولاية غرداية، وقد تم استخدام الأدوات الآتية المقابلة/ الملاحظة اختبار رسم الرجل لجودانف هاريس اختبار نص العطلة لغلاب صليحة اختبار الإدراك البصري لماريان فروستج واعتمدنا فيها على "المنهج الوصفي الارتباطي"، توصلنا فيها إلى نتائج مفادها أنه توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الإدراك البصري ومهاراته بالقدرة على القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20615
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectعسر القراءة؛ الإدراك البصري؛ الطفل
dc.titleعلاقة الإدراك البصري بالقدرة علي القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة العصبي النمائي
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
علاقة الإدراك البصري بالقدرة علي القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة العصبي النمائي .pdf
Size:
2.89 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية