علاقة الإدراك البصري بالقدرة علي القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة العصبي النمائي
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التأكد مما إن كانت هناك علاقة بين الإدراك البصري ومهاراته بالقدرة على القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة، وتمثلت عينة الدراسة في 08 حالات ينتمون لصف الثانية ابتدائي، تم انتقائهم من 3 مدارس ابتدائية ببريان ولاية غرداية، وقد تم استخدام الأدوات الآتية
المقابلة/ الملاحظة
اختبار رسم الرجل لجودانف هاريس
اختبار نص العطلة لغلاب صليحة
اختبار الإدراك البصري لماريان فروستج
واعتمدنا فيها على "المنهج الوصفي الارتباطي"، توصلنا فيها إلى نتائج مفادها أنه
توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الإدراك البصري ومهاراته بالقدرة على القراءة عند الطفل المصاب بعسر القراءة
Description
Keywords
عسر القراءة؛ الإدراك البصري؛ الطفل