Pour une didactique de la poésie en classe de langue

dc.contributor.authorAzizi, Sarra
dc.date.accessioned2023-09-03T07:11:18Z
dc.date.available2023-09-03T07:11:18Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa poésie a toujours été une passerelle instructive incontournable du moment où elle contribuait à partager un mode de pensée, des passions individuelles et notamment le patrimoine culturel de telle ou telle communauté. En effet, le champ poétique a été marqué par un épisode de mutations au fil des années et n’a pas cessé de connaitre des modifications et des altérations. Dans la présente contribution, nous voudrions mettre l’accent sur le poème algérien d’expression française en période de colonisation (en l’occurrence la poésie de Jean Sénac), sur la production poétique contemporaine (Cas de Amina Mekahli), une romancière et poétesse qui a bénéficié de plusieurs prix honorifiques tel que : le prix Léopold-Sédar-Senghor pour son poème Je suis de vous et sur la didactisation de la poésie en classe de FLE comme étant une voie d’exploration de l’univers littéraire.ar
dc.identifier.issn1112-9255
dc.identifier.issnE-ISSN 2588-2414
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/14856
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversite Oum El Bouaghiar
dc.subjectPoèmear
dc.subjectDidactiquear
dc.subjectEnseignementar
dc.subjectCulturear
dc.subjectEngagementar
dc.subjectIdentitéar
dc.subjectAffirmation de soiar
dc.titlePour une didactique de la poésie en classe de languear
dc.title.alternativeDe l’engagement de Jean Sénac à l’affirmation de soi chez Amina Mékahliar
dc.typeArticlear
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Pour une didactique de la poésie en classe de langue de l’engagement de Jean Sénac à l’affirmation de soi chez Amina Mékahli.pdf
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