تأثير إضطراب نقص الإنتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي وعلاقته بظهور الديسليكسيا
No Thumbnail Available
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهتم هذه الدراسة بموضوع "تأثير نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي وعلاقته بظهور الديسليكسيا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وهي تهدف للوصول إلى معرفة العلاقة بين نقص الانتباه المصحوب بفرط النشاط الحركي وعلاقته بظهور الديسليكسيا وكذا معرفة الفروق بين متوسطي درجة التلاميذ ذوي ADHD ومن أجل ذلك قمنا بدراسة ميدانية على تلاميذ الصف الرابع 2 إبتدائيات مدينة عين البيضاء إذ بدأت الدراسة الميدانية والتي كان من بين أهدافها التحقق من مدى صدق وثبات وإمكانية الاعتماد على الأداة في هذه وهي مقياس ADHD(اضطراب عجز الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي المفرط) وكذا اختبار عسر القراءة الذي طبق في الدراسة النهائية على عينة قدرت ب 10 تلاميذ من تلاميذ الصف الرابع إلى تدعيم المقياس بمقابلة معززة بالاستبيان طبق على 06 معلمين وأربع أباء وذلك لمعرفة الخصائص التي يتميز بها تلاميذ ذوي ADHD واختبار عسر القراءة وكذلك معرفة كيفية التعامل معهم وقد تم تحليل إيجا بات المعلمين للاستفادة منها في تفسير بعض نتائج الدراسة مفادها أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التلاميذ ذوي ADHD وعسري القراءة.
Description
Keywords
فرط النشاط الحركي, الديسليكسيا, عسر النطق