درجة مساهمة الأنشطة اللاصفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر أساتذة الثانوية
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى للتعرف على دور الأنشطة اللاصفية ( الرياضية، الثقافية ، الإجتماعية) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من وجهة نظر الاساتذة ، وذلك من خلال دراسة ميدانية، إستخدامنا للمنهج الوصفي لمعرفة آراء الأساتذة المكونة من 60 أستاذ. وتم تطبيق إستبيان كأداة لجمع البيانات تضمن ثلاثة محاور ومحور الاصالة ومحور المرونة ومحور الطلاقة ،وقد إستخدمنا الأساليب الإحصائية التالية: الوسط المرجح والوزن المئوي.
وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن :
الأنشطة اللاصفية ( الرياضية ، الثقافية، الإجتماعية) تساهم في تنمية مهارة الأصالة .
الأنشطة اللاصفية ( الرياضية ، الثقافية، الإجتماعية) تساهم في تنمية مهارة المرونة.
الأنشطة اللاصفية ( الرياضية ، الثقافية، الإجتماعية) تساهم في تنمية مهارة الطلاقة.
ومنه : الأنشطة اللاصفية(الرياضية، الثقافية، الإجتماعية) تساهم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي.
وفي الأخير تم وضع مجموعة من المقترحات.
Description
Keywords
المرونة, المرونة التنظيمية, الأصالة