L'impact de la configuration spatial sur laccessibilite et le parcours dans un compus universitaires
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Date
2020
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Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
Les taux de rétention et de diplômassions sont devenus un élément clé de la mesure des performances des établissements d'enseignement supérieur ces dernières années.
Le présent travail cherche à expliquer la relation entre la configuration spatiale, l'accessibilité, la visibilité et lemouvement des usagers dans un campus universitaire et à apprendre comment la configuration spatiale affecte la fréquentation et le déplacement des piétons.
Le cas d'étude choisi est le campus universitaire de LARBI BEN MHIDI O.E.B ; la recherche procède d'une analyse spatiale en faisant recourt la théorie de " Space Syntaxe " en utilisant son outil" DEPTHMAP " ce logiciel permet de tirer les caractéristiques configurationnelles ducorpus d'étude, les techniques de syntaxespatiale en se basant sur les propriétés de visibilité et d'accessibilité. Ces dernièrespermettent d'évaluer les dimensions globales et locales des différents espaces qui sontconfrontés ensuite aux résultats d'un questionnaire.
La confrontation des résultats de l'analyse de la syntaxe spatiale et celles de
questionnaire a montré une corrélation entre les propriétés spatiales telle que de la visibilité etde l'accessibilité et les schémas de mouvement des usagers
Il semble que la configuration spatiale est un facteur principal dans la génération des flux demouvement. Campus universitaires, configuration spatiale, accessibilité, et mouvement, sont autant de faits qui ont envahi nos pensées et qui nous ont fait rêver d'un espace convivial et ouvert, d'un lieu de circulation, d'interactions et d'échanges.
Description
Keywords
Parcours, Configuration spatiale, Campus universitaire: campus Arbi Ben Mhidi