swot السياسة اللغوية وتعريب التعليم في الجزائر: أنموذج للتحليل البيئي اللساني وفق نموذج التخطيط الإستراتيجي

Abstract
على الرغم من السياسة الاستعمارية الغاشمة لطمس هوية الشعب الجزائري، وسلخه عن عروبته، فإن سياسات قرن ونصف من الزمن لم تثمر نتائجها، ولكنها مع ذلك قد خلفت تركة إدارية وتعليمية مفرنسة، وأخرى لا تزال تعيش تحت تأثير مخدر أحلام الفرنسة، كما أن هذه التركة كان لها الأثر البالغ على اللسان العربي الدارج؛ وفي خضم صراع الهوية اللغوية والثقافية المفتعل، شهدت الجزائر محطات هامة حاولت خلالها -إما بقرارات رسمية أو بممارسات فعلية- تكريس مبدأ التعريب سواء في الجامعات أو الإدارات أو قطاع الإعلام أو غيرها؛ فكيف يمكن توجيه هذه السياسة اللغوية وجهتها السليمة بناء على دراسات لسانية علمية؟ وما علاقة التحليل البيئي اللساني برسم السياسة اللغوية للتعريب والتخطيط اللغوي له؟ هذا ما سيحاول هذا البحث الإجابة عنه من خلال وضع أنموذج تحليل بيئي افتراضي لسياسة وتخطيط التعريب في الجزائر. Despite the ruthless imperialist policy of blurringthe identity of Algerian people, and stripping himofhisArabism, the policiesofacenturyandahalfhavenotbornefruit; howeverit has left behindita French legacy in administrationand education, and still others live under the drudgery of French dreams, this legacy also had a profound impact on the Arabic dialect. In the midst of a struggle for linguistic and cultural identity, Algeria has witnessed important milestones duringwhich it has triedto put inthe principle of Arabization in universities, departments, the media sector or others. For thus, we discuss here:How can this linguistic policy be guided by scientific linguistic studies?And what does linguistic environmental analysis have to do with the linguistic policy and linguistic planning of Arabization?Finally, this research will tryto answer these questions by developing a virtual environmental analysis model for Arabization policy and planning in Algeria.
Description
Keywords
السياسة اللغوية, التخطيط اللغوي, التعريب, نموذج التخطيط الاستراتيجي
Citation