القضايا البلاغية عند القزويني ت 739هـ في كتاب الإيضاح في علوم البلاغة
| dc.contributor.author | لوناس, إلياس | |
| dc.contributor.author | قبايلي, حميد | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-06T05:19:29Z | |
| dc.date.available | 2022-10-06T05:19:29Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | يتناول هذا البحث الجوانب المصطلحية عند الخطيب القزويني من خلال دراسة المنظومة المصطلحية التي تضمّنها كتابه "الإيضاح في علوم البلاغة"، وقد قامت تجربته على سرد وتحليل الكثير من المصطلحات البلاغية، والتي اشتملت على المصطلحات التي تمثل أقسام علوم البلاغة الثلاثة، والمصطلحات البلاغية العامّة التي تدخل تحت أحد تلك الأبواب. ومن ثم ذهب البحث إلى التعريف بالمصطلح وجوانبه المتّصلة به، وكذا ضبط بعض المفاهيم الأساسية التي شكّلت العنوان الرئيس للبحث ، ثم التأصيل ـــ بعد ذلك ــــ للمصطلحات البلاغية عند أوائل البلاغيين قبل القزويني، ابتداءً من الجاحظ وابن قتيبة و الباقلاني وأبي هلال العسكري وعبد القاهر الجرجاني وصولاً إلى السكاكي؛ لأنّه الرجل الأول في المدرسة التي ينتمي إليها القزويني وهي المدرسة الكلامية المتأخرة ، وذلك لمحاولة استيفاء كلّ الحقب التاريخية التي سبقت القرن السادس الهجري وهو ما مثّل الجانب النظري من البحث ، وأمّا في جانبه التطبيقي فقد تطرّق البحث إلى دراسة المصطلحات البلاغية العامة التي تمثل في الأصل قسما من أقسام علوم البلاغة الثلاثة، ثمّ النظر في الأبعاد اللغوية والفكرية في اختيار تلك المصطلحات ، ليخلص بعد ذلك إلى دراسة المصطلحات البلاغية العامّة المتّصلة بالظواهر اللغوية عموماً ، وبينما نحا القزويني إلى الإتيان بمصطلحات بلاغية جديدة أحيانا نجد أن بعضها قد اشتملت على ما يقابلها من مصطلحات أظهرت إبداع القزويني وعكست تأثّره بالدراسات السابقة. وتوج البحث بخاتمة أوردنا فيها أهم النتائج المتوصل إليها مدعمة بتوصيات تتوج البحث وتنتقل به إلى آفاق أوسع. Cette recherche aborde la terminologie de -ALKHATIB ALKAZWINI- en examinant la terminologie contenue dans son livre "EL IDAH FIOULOUM AL BALAGHA" Son expérience était basée sur la narration et l'analyse de nombreux termes rhétoriques, qui comprenaient des termes représentant les trois départements des sciences de l'éloquence et les termes éloquents généraux tombent sous l'une de ces sections. Ensuite, la recherche s'est poursuivie pour définir le terme et ses aspects connexes, ainsi que pour ajuster certains des concepts de base qui formaient le titre principal de la recherche, puis pour consolider les termes rhétoriques des premiers Al-Qazwini, à partir d'Al -Jahid, Ibn Qutaiba, Al-Baqlani, Abu Hilal Al-Askari, Abd Al-Qahir Al-Jurjani, et jusqu'à Al-Sakaki ; Parce qu'il est le premier homme de l'école à laquelle appartiennent les Qazwini, qui est le défunt école de la parole, afin d'essayer de compléter toutes les périodes historiques qui ont précédé le VIe siècle A.H., ce qui représentait l'aspect théorique de la recherche. Quant à son aspect pratique, la recherche a porté sur l'étude des termes rhétoriques généraux, qui font à l'origine partie des trois départements des sciences de l'éloquence, puis sur la prise en compte des dimensions linguistiques et intellectuelles dans le choix de ces termes. Après cela, examinons l'éloquence générale de l'éloquence liée aux phénomènes linguistiques en général. Alors que les Qazwiny avaient tendance à proposer de nouveaux termes de langue, nous constatons parfois que certains d'entre eux incluaient les termes correspondants qui montraient la créativité de Qazwini et reflétaient son influence dans les études précédentes. This research addresses the terminology of -ALKHATIB ALKAZWINI- by examining the terminology contained in his book "EL IDAH FIOULOUM AL BALAGHA" His experiment was based on the narration and analysis of many rhetorical terms, which included terms representing the three departments of the sciences of eloquence, and general eloquent terms at fall under one of those sections. Then the research went on to define the term and its related aspects, as well as to adjust some of the basic concepts that formed the main title of the research, and then to consolidate the rhetorical terms of the early Al-Qazwini, starting from Al-Jahid, Ibn Qutaiba, Al-Baqlani, Abu Hilal Al-Askari, Abd Al-Qahir Al-Jurjani, and up to Al-Sakaki ;Because he is the first man in the school to which the Qazwini belong, which is the late speech school, in order to try to complete all the historical periods that preceded the sixth century A.H., which represented the theoretical aspect of the research. As for its practical aspect, the research touched on the study of general rhetorical terms, which are originally a part of the three departments of the sciences of eloquence, and then on the consideration of the linguistic and intellectual dimensions in selecting those terms. After that, let us examine the general eloquence of eloquence related to linguistic phenomena in general. While the Qazwiny tended to come up with new language terms, sometimes we find that some of them included the corresponding terms that showed Qazwini's creativity, and reflected his influence in previous studies. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/13508 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي | ar |
| dc.subject | البلاغة العربية | ar |
| dc.subject | البلاغة العربية | ar |
| dc.subject | الخطيب القزويني | ar |
| dc.title | القضايا البلاغية عند القزويني ت 739هـ في كتاب الإيضاح في علوم البلاغة | ar |
| dc.title.alternative | دراسة تأصيلية في المفهوم والمصطلح | ar |
| dc.type | Other | ar |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: