تقييم الإتصال الأسري لدى المراهق الجانح
No Thumbnail Available
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تناولت هذه الدراسة البحث عن نوعية وطبيعة العلاقة بين متغيرات الدراسة لدى عينة المراهقة متكونة من (10 أفراد) تتراوح أعمارهم بين (12 -18) سنة.
استخدمنا المنهج الوصفي وقمنا بتطبيق استمارة، نوقشت نتائج الدراسة في ضوء النظريات والأهداف الموضوعة، وكانت النتائج كما يلي:
في البعد (1) :"تواصل الآباء مع الأبناء" أثبتت النتائج عدم وجود تواصل بين الآباء وأبنائهم.
في البعد (2): "تواصل المراهق مع أعضاء النسق الأسري" دلت النتائج على وجود تواصل بين المراهق مع أفراد النسق الأسري.
"في البعد (3) " تواصل كل فرد داخل أعضاء النسق الأسري" دلت النتائج على عدم وجود تواصل بين كل فرد داخل أعضاء النسق الأسري.
في البعد (4) "تواصل أعضاء النسق الأسري ككل " دلت النتائج على عدم وجود تواصل بين أعضاء النسق الأسري.
الهدف هو الوصول إلي تقييم التفاعلات العلائقية بين المراهق وأعضاء النسق الأسري.
و قد توصلنا الأخير إلى تقييم التواصل بين أعضاء النسق الأسري.
Description
Keywords
تقييم التفاعلات العلائقية, المراهق الجانح, الإتصال الأسري