الرضا عن الدراسة لدى طلاب معاهد علوم وتقنيات النشاطات

dc.contributor.authorحنك, أيمن عبد الرؤوف
dc.contributor.authorإليهم, مهدي
dc.contributor.authorعلالي, عبد الغني
dc.date.accessioned2023-09-21T10:24:18Z
dc.date.available2023-09-21T10:24:18Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى الرضا عن الدراسة لطلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، وعلاقته بكل من الجنس، المستوى التعليمي والتخصص، تم الاعتماد على المنهج الوصفي. وشملت عينة البحث (137) طالب وطالبة لجميع المستويات والتخصصات للموسم الجامعي 2021/2022 من معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية أم البواقي. واستخدم في البحث مقياس الرضا عن الدراسة لغرض جمع البيانات اللازمة. أسفرت المعالجة الاحصائية على النتائج التالية: 1- وجود مستوى متوسط بشكل عام في الرضا عن الدراسة لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. 2- لا توجد علاقة دالة إحصائيا بين الرضا عن الدراسة والجنس لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية. 3-لا توجد علاقة دالة إحصائيا بين الرضا عن الدراسة والمستوى التعليمي لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية إلا في مؤشرين الأول في مواد واستراتيجية التدريس والثاني في التربص التطبيقي. 4- لا توجد علاقة دالة إحصائيا بين الرضا عن الدراسة والتخصص لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية إلا في مؤشرين الأول في التخصص والتوجيه والثاني في مواد واستراتيجيات التدريس.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/16354
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة العربي بن مهيدي أم البواقيar
dc.subjectالتربية البدنيةar
dc.subjectالرضا الدراسيar
dc.titleالرضا عن الدراسة لدى طلاب معاهد علوم وتقنيات النشاطاتar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بمعهد أ م البواقيar
dc.typeThesisar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
الرضا عن الدراسة لدى طلاب معاهد علوم وتقنيات النشاطات نهائية جديدة.pdf
Size:
1.9 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
الملخص.docx
Size:
13.31 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: