Le Rôle de la bande dessinée comme support pédagogique pour l’amélioration de la compétence lexicale
dc.contributor.author | Amiar, Loubna | |
dc.contributor.author | Bekhouche, Racha | |
dc.contributor.author | Siafa, Athmane | |
dc.date.accessioned | 2022-09-22T02:32:49Z | |
dc.date.available | 2022-09-22T02:32:49Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | L'Algérie depuis son indépendance a adopté plusieurs réformes pédagogiques touchant les manuels scolaires , les objectifs d'apprentissage . Ainsi que les supports choisis. La bande dessinée constitue depuis plus d'une décennie une référence didactique incontournable . Elle offre à l'apprenant une multitude de moyens pédagogiques pour qu'il puisse améliorer ses différentes compétences. Dans notre travail, nous essayerons de déterminer si l'on peut considérer la bande dessinée comme un moyen pour l'amélioration , le développement de la compétence lexicale. | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/13331 | |
dc.language.iso | fr | ar |
dc.publisher | Université Larbi Ben M'hidi Oum El Bouaghi | ar |
dc.subject | Vocabulaire | ar |
dc.subject | Compétence lexicale | ar |
dc.subject | Bande dessinée | ar |
dc.title | Le Rôle de la bande dessinée comme support pédagogique pour l’amélioration de la compétence lexicale | ar |
dc.title.alternative | cas des apprenants de la 3 ème année moyenne | ar |
dc.type | Other | ar |
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