L'apport de la lecture dans le dévelopement des compétences scripturales en FLE
| dc.contributor.author | Kheddar, Asma | |
| dc.contributor.author | Ouahab, Salim | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-05T07:39:57Z | |
| dc.date.available | 2018-03-05T07:39:57Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Le présent mémoire porte sur l'apport de la lecture dans le développement des compétences scripturales chez les élèves de quatrième année moyenne. Ce travail s'inscrit donc dans une optique didactique. Pour cela, nous avons fait appel, dans la première partie de notre travail à des notions faisant l'objet d'études dans ce domaine de recherche. Dans la deuxième partie nous avons présenté les conditions dans lesquelles nous avons recueilli notre corpus. Quant à la troisième partie, elle consiste en l'analyse de notre corpus. Les résultats obtenus révèlent l'importance de la lecture dans le développement et l'amélioration des productions écrites des élèves | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2167 | |
| dc.language.iso | fr | ar |
| dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | ar |
| dc.subject | Lecture | ar |
| dc.subject | Compétence scripturale | ar |
| dc.subject | Compréhension orale | ar |
| dc.title | L'apport de la lecture dans le dévelopement des compétences scripturales en FLE | ar |
| dc.title.alternative | cas des apprenats de quatrième année moyenne | ar |
| dc.type | Other | ar |