النمط القيادي لمدير الثانوية وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه

dc.contributor.authorمعيوف, لندة
dc.contributor.authorبروال, مختار
dc.date.accessioned2018-04-15T06:07:01Z
dc.date.available2018-04-15T06:07:01Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractإن نجاح أي مدرسة مرهون بتواجد قيادة فاعلة تعمل باستمرار من أجل تفجير قدرات الموظفين، بما فيهم مستشار التوجيه الذي يعتبر أهم عنصر في الدراسة ، وذلك لتطوير مهارته بأقصى ما تسمح به إمكاناته . يجب أن يكون المدير ملما بمهارات القيادة من تخطيط و تنظيم و رقابة و توجيه أثناء العمل بالتعاون مع الأعضاء من أجل الوصول إلى الأهداف المنشودة ، وتكمن مشكلة دراستنا على التعرف على طبيعة العلاقة بين الأنماط الإقتصادية الثلاث (ديموقراطي ، ديكتاتوري ، تسيبي) و الرضا الوظيفي لدى مستشار التوجيه المدرسي، حيث بلغ حجم العينة 43 إختارهم بطريقة قصدية، واستخدمت الباحثة الإستبيان كأداة لجمع المعلومات اللازمة للدراسة . ولقد تم تحليل المعطيات بواسطة برنامج (spss)وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: -هناك علاقة سلبية بين النمط القيادي لديمقراطي والرضا الوظيفي لدى مستشار التوجيه. - هناك علاقة سلبية بين النمط الدكتاتوري و الرضا الوظيفي لدى مستشار التوجيه. -هناك علاقة موجبة بين النمط القيادي الفوضوي والرضا الوظيفي لدى مستشار التوجيهar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2789
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالرضا الوظيفيar
dc.subjectالنمط القياديar
dc.subjectمستشاري التوجيهar
dc.titleالنمط القيادي لمدير الثانوية وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيهar
dc.title.alternativeدراسة ميدانية بثانويات ولاية أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
النمط القيادي لمدير الثانوية وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مستشاري التوجيه المدرسي.pdf
Size:
28.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: