تقييم الكفاءة المهنية IESs متطلبات التعليم المحاسبي في الج ا زئر وفقا للمعيار الدولي للتعليم

Abstract
تبحث هاته الورقة في مدى استجابة معهد التعليم المتخصص في مهنة المحاسبة في الج ا زئر لمتطلبات المعايير الدولي للتعليم رقم 06 والمتعلق بتقييم الكفاءة المهنية، لاسيما المعيار الدولي )IESs( حيث سنتطرق إلى المعايير الدولية للتعليم المحاسبي رقم 06 )التطور المهني الأولي-تقييم الكفاءة المهنية( وكذا حيثيات معهد التعليم المتخصص في مهنة المحاسبة المستحدث في الج ا زئر وهذا بهدف المقارنة ومدى استجابة هذا الأخير لمتطلبات المعيار، ومن أجل ذلك سنعتمد على المنهج الوصفي التحليلي من خلال استع ا رض المعيار الدولي للتعليم والشرح بالتفصيل للإج ا رءات والم ا رحل التي يمر بها المتربص لوصول لمهنة ومن ثم اعتماد المنهج المقارن بتحديد أوجه التطابق والاختلاف بين مضمون المعيار ومضمون، حيث تم التوصل في الأخير إلى استجابة المسار التعليمي في المعهد إلى معظم متطلبات المعيار، لاسيما الاختبا ا رت المستخدمة لتقييم المتربصين بغرض الحصول على الشهادات إلا أنه لم يتم تطبيقه لحد الآن مما يعيق عملية التقييم.
Description
Keywords
التعليم المحاسبي, معهد التعليم المتخصص, المعايير الدولية للتعليم المحاسبي
Citation