الادارة التربوية ودورها في مرافقة التلاميذ ذوي الصعوبات
dc.contributor.author | فضلون، الزهراء | |
dc.date.accessioned | 2025-02-27T17:06:42Z | |
dc.date.available | 2025-02-27T17:06:42Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | تعتبر الادارة التربوية من المرتكزات الاساسية في بناء أي نظام تربوي لما لها من أهمية في تسيير المؤسسة التربوية والاشراف عليها ولما تقدمه لها من خدمات جليلة بغية الرقي بها وتكوين جيل سليم العقل والجسم قادر على خدمة المجتمع وتطويره مستقبلا. وتمارس الادارة التربوية مهامها انطلاقا من انماطها المختلفة في التسيير والتي تساهم بشكل كبير في رفع مستوى اداء المعلم ومنه رفع اداء التلميذ وتحصيله الدراسي خاصة اذا كان هذا الاخير من فئة ذوي الاحتياجات الخاصة مثل التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم الاكاديمية مايزيد المسؤولية على عاتق الادارة التربوية في التكفل بهم ورعايتهم رعاية خاصة. وفي هذه المداخلة سنحاول التعرف على دور الادرة التربوية في مرافقة التلاميذ ذوي الصعوبات. | |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/21097 | |
dc.language.iso | other | |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | |
dc.subject | الادارة التربوية، تلاميذ ذوي الصعوبات، صعوبات التعلم الاكاديمية | |
dc.title | الادارة التربوية ودورها في مرافقة التلاميذ ذوي الصعوبات | |
dc.type | Article |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- الادارة التربوية ودورها في مرافقة.pdf
- Size:
- 465.01 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: