قراءة ما بعد كولونيالية في رواية تفصيل ثانوي لعدنية شبلي
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
يسعى هذا البحث إلى اكتناه الرؤية ما بعد الكولونيالية في رواية تفصيل ثانوي لعدنية شبلي، وعليه طرح البحث مجموعة من الأسئلة:
- هل تصنف رواية تفصيل ثانوي لعدنية شبلي ضمن أدب الشتات؟
- إلى أي مدى يحضر الوعي بالشتات في متن الرواية؟
- كيف كشف منطق السرد في رواية تفصيل ثانوي عن إستراتيجية الرّد بالكتابة؟
- كيف تتجلى إستراتيجية المقاومة في رواية تفصيل ثانوي؟
- كيف تجلت العلاقة ما بين الأنا والآخر في متن الرواية؟
وفي الأخير توصلنا إلى أن الرواية تعبر عن مدى عمق إدراك الروائية بالشتات ومدى تمثلها لتداعياته في متنها الروائي على الهويّة والوجود الفلسطيني، كما خلصنا أيضا إلى أن الرواية تعتبر سردية مضادة تفكك وتكشف سياسات الاحتلال الإسرائيلي الرامية إلى طمس الهّويّة الفلسطينية، وإفراغ الفلسطيني من البعد الإنساني، واختزاله في صورة النكرة الهمجي.