الضغـوط المهنيــة لدى المرأة العــــاملــة في قطاع التربيـــــة
No Thumbnail Available
Files
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الضغوط المهنية لدى المرأة العاملة من خلال درجــة ظهور أعراض ( صحيـة، نفسيـة، سلوكيـة).اعتمدت الباحثــة على المنهج الوصفي وعلى عينة عشوائية بلغ عددها ( 100 أستاذة) من مختلف الإبتدائيات
و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الطالبة الباحثة لبناء استمارة و تضم 03 محاور:
المحور الأول: يقيس درجة ظهور الأعراض الصحية.
المحور الثاني: يقيس درجة ظهور الأعراض النفسية.
المحور الثالث: يقيس درجة ظهور الأعراض السلوكية.
و قد تم تحليل البيانات المجمعة بإستخدام الأساليب الإحصائية الوسط المرجع، الوزن المئوي و عليه توصلت نتائج البحث إلى مايلي:
يعاني أساتذة التعليم الإبتدائي لدرجة مرتفعة من ظهور أعراض صحية.
يعاني اساتذة التعليم الإبتدائي لدرجة مرتفعة من ظهور أعراض نفسية للضغوط المهني.
يعاني أساتذة التعليم الإبتدائي لدرجة للإرتفاع من ظهور أعراض سلوكية للضغط
Description
Keywords
المرأة العاملة, الضغوط المهنية, قطاع التربية