بناء مقياس للإجهاد المهني لدى أساتذة الطور المتوسط
dc.contributor.author | بوسعادي, أسماء | |
dc.contributor.author | نصراوي, صباح | |
dc.date.accessioned | 2019-11-24T04:56:44Z | |
dc.date.available | 2019-11-24T04:56:44Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | في ظل الحاجة الملحة لمعرفة البنية العاملية للعديد من المفاهيم التي تستخدم من قبل الباحثين أو حتى من قبل مختلف المنظمات، والتي نجد من بينها مفهوم الإجهاد لدى أستاذ التعليم المتوسط لما له أهمية تعزى لأهمية المنصب من جهة و للحفاظ على الصحة النفسة لهذا العنصر الفعال، من هنا برز الهدف الأساسي للبحث الحالي، وهو السعي لبناء مقياس الإجهاد المهني لدى أستاذ الطور المتوسط، والذي تم تطبيقه على عينة من الأساتذة قوامها237 أستاذ يتوزعون على 10 متوسطات ببلدية أم البواقي بعد التأكد من خصائصه السيكومترية، وبعد التأكد من الشروط التي يتطلبها التحليل العاملي تم إخضاع مصفوفة الارتباطات للتحليل العاملي الاستكشافي الذي أفرز بنية جديدة للمقياس حيث تم الاكتفاء بستة عوامل بدل 23 عامل، و به توصلنا لتحديد معايير التفسير الخاصة به و التي أفرزت لنا بدورها بنية جديد من حيث الفقرات التي تنتمي لكل من العوامل الستة | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8723 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | الإجهاد المهني | ar |
dc.subject | المقاييس النفسية | ar |
dc.subject | أساتذة التعليم المتوسط | ar |
dc.title | بناء مقياس للإجهاد المهني لدى أساتذة الطور المتوسط | ar |
dc.title.alternative | دراسة ميدانية بمتوسطات بلدية أم البواقي | ar |
dc.type | Other | ar |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- مذكرة-الطالبة-بوسعادي-اسماء.pdf
- Size:
- 3.23 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: