التوافق النفسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ ثانية ثانوي
dc.contributor.author | مومن, رفيدة | |
dc.contributor.author | بليردوح, كوكب الزمان | |
dc.date.accessioned | 2021-11-06T09:00:00Z | |
dc.date.available | 2021-11-06T09:00:00Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين التوافق النفسي ودافعية الإنجاز لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي أو هذا بهدف التعمق في شخصية التلميذ في هذه المرحلة . اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الذي يحقق للباحثة تفسيرا و فهما أفضل للظاهرة و موضوع البحث ، وقد تم الاعتماد في جمع البيانات على مجموع من الأدوات تمثلت في مقياس التوافق النفسي لزينب محمود شقير سنة (2003) و مقياس دافعية الإنجاز لمنصور جميل (1986) و قد استخدمت الباحثة الأساليب الاحصائية التالية :معامل ألف لكرو نباخ و التكرارات ، ومعامل ارتباط بيرسون المتوسط الحسابي ، الانحراف المعياري وذلك استعانة بـ (spss) تكونت عينة الدراسة الأساسية من 80 تلميذ و تلميذة و قد تم اختيار العينة بطريقة عشوائية بسيطة.و قد خرجت الدراسة النتائج التالية : توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين التوافق النفسي و دافعية الانجاز لدى تلاميذ الثانية الثانوي -توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين التوافق الشخصي (الانفعالي و دافعية الانجاز) -توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين التوافق الاجتماعي و دافعية الانجاز -توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين التوافق الصحي و دافعية الانجاز -لا توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين التوافق الأسري و دافعية الانجاز | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/11216 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | الدافعية للإنجاز | ar |
dc.subject | التوافق النفسي | ar |
dc.title | التوافق النفسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ ثانية ثانوي | ar |
dc.title.alternative | دراسة ميدانية بثانوية سعودي عبد المجيد عين فكرون أم البواقي | ar |
dc.type | Other | ar |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: