العوامل التي تساهم في استثارة دافعية الإنجاز لدى الطالب الجامعي
No Thumbnail Available
Date
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة "العوامل التي تساهم في استثارة دافعية الإنجاز لدى الطالب الجامعي في ظل نظام LMD
واتبع في إنجاز هذه الدراسة المنهج الوصفي ولأجل تحقيق الهدف من الدراسة ، تم بناء استبيان أعد خصيصا للدراسة والذي تم توزيعه على عينة البحث المقدرة ب 100 طالب و طالبة من السنة ثالثة جامعي" بكلية العلوم الاجتماعية "جامعة العربي بن مهيدي"أم البواقي موزعة على ستة تخصصات،تم اختيارها بطريقة مقصودة ، واشتمل الاستبيان على ثلاثة محاور اشتقت بنودها من الخلفية النظرية للدراسة وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات المحصل عليا تم التوصل إلى إثبات الفرضيات الثلاثة ، كما توصلت الدراسة الميدانية إلى توضيح أهمية هذه العوامل وضرورة وجودها في الحياة الجامعية للطالب وبالتالي دور المحيط الجامعي في استثارة دافعية الإنجاز لدى طالب LMD مقترحة مجموعة من الاقتراحات لتفتح المجال لدراسات أخرى
Description
Keywords
دافعية الانجاز, الطالب الجامعي, نظام ل.م.د