الإدارة الإلكترونية بين متطلبات التطبيق وحتمية العوائق
| dc.contributor.author | بوقندورة، يمينة | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-27T17:59:55Z | |
| dc.date.available | 2025-02-27T17:59:55Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | أدت التغيرات التكنولوجية التي نعيشها في الوقت الحاضر وما نتج عنها من ظهور أسلوب جديد في الإدارة المتمثل في الإدارة الإلكترونية هذه الأخيرة أدت إلى اهتمام الباحثين والدارسين من ذوي الاختصاص بغية التعرف إلى ما ألت إليه الإدارة الجزائرية نتيجة تبنيها هذا الأسلوب الجديد في التسيير، باعتبار أن الجزائر دخلت في مرحلة الرقمنة التي شملت العديد من القطاعات من بينها قطاع التربية والتعليم، إن الإدارة الإلكترونية تعني تحويل التعاملات التقليدية التي كانت مبنية على الأوراق والوثائق إلى إجراءات ومستندات إلكترونية بالاعتماد على تكنولوجيا المعلومات والاتصال، بغية تسهيل الاستفادة من خدماتها من خلال توفير بنك معلومات ولاقتصار الجهد والوقت من جهة ومواكبة التغيرات التكنولوجية. لذا ارتأينا في مداخلتنا هذه إلى التعرف على ماهية الإدارة الإلكترونية وخصائصها والعناصر التي تتكون منها وأهدافها المختلفة، وكذا متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية، ونموذج التحول نحو الإدارة الإلكترونية في قطاع التعليم العالي وقطاع التربية الوطنية في الجزائر، وأهم العوائق التي تواجه الإدارة الإلكترونية . | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/21105 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | |
| dc.subject | الإدارة الإلكترونية ؛ قطاع التعليم العالي والبحث العلمي | |
| dc.title | الإدارة الإلكترونية بين متطلبات التطبيق وحتمية العوائق | |
| dc.title.alternative | نموذج التحول نحو الإدارة الإلكترونية في قطاع التعليم العالي وقطاع التربية الوطنية في الجزائر | |
| dc.type | Article |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- تجربة الجزائر في رقمنة قطاع التربي.pdf
- Size:
- 502.04 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: