Les Difficultés orthographiques chez les apprenants de 5ème (cinquième) A.P. A. l'école d'Ibn Badis à Ain Beida

dc.contributor.authorMerakchi, Ahlem
dc.contributor.authorOuahab, Salim
dc.date.accessioned2018-10-08T11:34:50Z
dc.date.available2018-10-08T11:34:50Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractNotre travail de recherche a pour objectif d'identifier les difficultés de l'activité scripturale, et surtout les erreurs commises dans la production écrite chez les élèves de 5AP à l'école de " Ibn Badis ". Nous allons parler dans le premier chapitre théorique de l'écrit et son apprentissage à l'école primaire. Ainsi, pour le deuxième chapitre, nous allons mettre la lumière sur la production écrite et ses difficultés. En effet, dans le troisième chapitre, c'est la présentation de notre corpus, nous allons analyser les différentes erreurs orthographiques de la production écrite. Enfin, nous allons achever notre travail par une conclusion générale de notre recherche.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4711
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversité Oum El Bouaghiar
dc.subjectProduction écrite : orthographear
dc.titleLes Difficultés orthographiques chez les apprenants de 5ème (cinquième) A.P. A. l'école d'Ibn Badis à Ain Beidaar
dc.typeOtherar
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