المشكلات النفسية والسلوكية لأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي
Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة المشكلات النفسية و السلوكية للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة بمدرسة الأطفال المعوقين سمعيا
-أم البواقي-.
تكونت عينة الدراسة من (35) طفلا معوقا سمعيا (25 ذكر، 10 إناث) تتراوح أعمارهم ما بين 10 إلى 22 سنة، وإستخدمنا في الدراسة إستبيان لمعرفة مدى إنتشار المشكلات النفسية والسلوكية لدى الاطفال المعوقين سمعيا (أفراد العينة)، بحيث تكونت الإستبانة من 37 عبارة وزعت على محورين بحيث أن المحور الأول أشتمل على المشكلات النفسية التي تمحورت على ثلاث مشكلات ألا وهي: مشكلة الغيرة، والإكتئاب، ومشاعر النقص، وكذلك الأمر بالنسبة للمحور الثاني الذي شمل المشكلات السلوكية والتي بدورها تمحورت حول ثلاث مشكلات كثيرة الإنتشار في أوساط هاته المدرسة ألا وهي : مشكلة السلوك العدواني، السرقة، الإنسحاب الإجتماعي.
إستخدمنا المنهج الوصفي التحليلي للتعرف على المشكلات النفسية والسلوكية وقد توصلت الدراسة إلى أهم نتيجة تبينت في موضوع دراستنا انه: توجد مشكلات نفسية وسلوكية لدى الاطفال ذوي الإعاقة السمعية والتي تلعب دورا أساسيا في نمو وتطور البناء النفسي للطفل الأصم وعلاقته مع ذاته وإنسجامه مع مجتمعه فهو بحاجة إلى مجتمع يستجيب له ويتفهم إحتياجاته، كما تم التوصل إلى أن أكثر المشكلات النفسية والسلوكية تكرار بمدرسة الاطفال المعوقين سمعيا مشكلة الغيرة وتليها مشكلة السلوك العدواني ثم تليها مشكلة الإنسحاب الإجتماعي وتليها مشكلة مشاعر النقص ثم تليها مشكلة الإكتئاب وفي الأخير تليها مشكلة السرقة.
Description
Keywords
أطفال ذوي الإحتياجات الخاصة, المشكلات النفسية و السلوكية, المعوقين سمعيا