Le Développement de la compétence discursive à travers la pratique de l'oral en classe de FLE au cycle secondaire

dc.contributor.authorZaabat, Sonia
dc.contributor.authorMeziani, Ikram
dc.contributor.authorBouzid, Dzair
dc.date.accessioned2021-11-06T05:53:11Z
dc.date.available2021-11-06T05:53:11Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractDans ce mémoire, nous pouvons confirmer que l'enseignement\ apprentissage de l'oral du FLE joue un rôle privilégié pour le développement de la compétence discursive des apprenants. Ainsi, notre enquête de recherche (questionnaire) nous a prouvée que l'oral du FLE à la wilaya d'OM ELBOUAGHI est négligé aussi bien par les apprenants que par les enseignants. C'est pourquoi, nous proposons aux enseignants du cycle secondaire de changer leurs méthodes d'enseignement de l'oral, tout en utilisant les moyens de la nouvelle technologie (TICE) comme : les supports audio-visuels, les enregistrements…etc., afin de motiver les apprenants de 2 AS et attirer leur attention. Enfin, il faut donner l'occasion aux apprenants de prendre la parole en classe et s'exprimer librement à travers des jeux de rôles, des débats et des jeux ludiques qui aident les apprenants à améliorer leur compétence discursive.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11115
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversité de Larbi Ben M’hidi-Oum El Bouaghi
dc.subjectL'oralar
dc.subjectL'enseignementar
dc.subjectL'Apprentissagear
dc.subjectCompétence
dc.titleLe Développement de la compétence discursive à travers la pratique de l'oral en classe de FLE au cycle secondairear
dc.title.alternativecas de 2éme année secondairear
dc.typeOtherar
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