الوسيلة التعليمية
No Thumbnail Available
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
نظرا للتطور العلمي الذي شهده العالم اليوم أصبح لكل علم بناء مستقل ، فيحاول الإنسان دائما تطبيق المعرفة التي يتم اكتشافها سواء نظرية أو علمية ، فالتواصل العلمي الذي بين المدرس والتلاميذ يحتاج إلى استخدام هذه المعرفة ولتحقيق التفاعل الايجابي و الهدف المرجو من العملية التعليمية لابد من تخطيط و تنظيم ، وأجهزة لتسهيل التعليم وهذا ما يعرف بالوسيلة التعليمية والتي تعرف بأنها أي شيء يستخدم في العملية التعليمية يهدف الى مساعدة المتعلم على بلوغ الأهداف بدرجة عالية من الإتقان وهي جميع المعدات والمواد و الأدوات التي يستخدمها المعلم لنقل محتوى الدرس إلى مجموعة من الدارسين بهدنا تحسين العملية التعليمية ومن خلال هذا البحث رأينا أن التعليم المعاصر يحتاج إلى تقنيات و وسائل تعليمية متطورة لان متطلبات العصر الحالي و المستقبل القريب تتطلب إنسانا قادرا على التعامل مع التقنيات الحديثة واستخدامها بكفاءة وهذا لتحقيق الفائدة المرجوة من تصنيعها لان الثقافة العامة و المعلومات العامة لم تعد تجدي وأصبحت الحاجة ماسة إلى متخصص في كل مجال ولهذا التعليم لم يعد يكتفي بمعرفة المتعلم النظرية وإنما جاوز ذلك إلى قدراته العلمية على فعل أمر ما بدرجة من الإتقان
فهذه الوسائل التعليمية الحديثة تساعد على فهم الأشياء وفهم علاقاتها مع بعضها فهي تساعد على بلورة الفكر وتكسب المتعلم بعض المهارات مثل الانتباه وتركيز الفكر
وكما يوصف هذا الزمن بأنه زمن الثورة التكنولوجية الثالثة الذي يعتمد على المعرفة العلمية المتقدمة والاستخدام الأفضل للمعلومات
ولما كانت الكثير من الوسائل التقنية الحديثة تساهم في تسهيل عملية التعلم وتمكن كل فرد من الممارسة الفردية وتجعل عملية التعلم ممتعة وسهلة ، فانه يجب استخدام هذه الوسائل مثل ; الحاسوب والتلفاز التعليمي وشاشة العرض ... الخ
غير أن الواقع التعليمي في بلادنا يعكس ذلك فمن خلال الدراسة التي أجريناها
Description
Keywords
التعليم, العملية التعليمية