مدى مساهمة عملية إتخاذ القرار من طرف المدير في تحقيق الرضا الوظيفي لأساتذة التعليم الثانوي
No Thumbnail Available
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى مساهمة عملية اتخاذ القرار من طرف المدير في تحقيق الرضا الوظيفي لأساتذة التعليم بالثانويات .وكانت الدراسة الميدانية في بعض ثانويات -ام البواقي (بوخروبة احمد لخضر- زغداني حسونة - مبارك الميلي).
وجاء تساؤل الدراسة كمايلي:
ما مدى مساهمة عملية اتخاذ القرار من طرف المدير في تحقيق الرضا الوظيفي لأساتذة التعليم الثانوي.
تناولت الدراسة فرضية عامة هي :
تساهم عملية اتخاذ القرار من طرف المدير في تحقيق الرضا لأساتذة التعليم الثانوي . وفرضية جزئية أولى: تساهم عملية اتخاذ القرار من طرف المدير في تلبية حاجيات أساتذة التعليم الثانوي .
وفرضية جزئية ثانية : تساهم عملية اتخاذ القرار من طرف المدير في زيادة دافعية أساتذة التعليم الثانوي. ولانجاز هذه الدراسة اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي وعلى الاستمارة كأداة للدراسة بعد حساب صدقها وثباتها وتم تطبيقها على عينة قدرت ب110 أستاذ وأستاذة ، تم اختيارهم بطريقة قصدية ثم الحساب بالتكرارات والنسب المئوية كأسلوب إحصائي للتأكد من صدق الفرضية، حيث
توصلت الطالبة في نهاية البحث إلى إثبات الفرضية العامة من خلال إثبات صحة الفرضيات الجزئية.
Description
Keywords
إتخاذ القرار, الرضا الوظيفي, أساتذة التعليم الثانوي