واقع الإعلام التربوي بمؤسسات التعليم الثانوي من منظور مستشاري التوجيه المدرسي والمهني
dc.contributor.author | حملاوي, سمية | |
dc.contributor.author | قاسي, سليمة | |
dc.date.accessioned | 2019-11-24T05:02:22Z | |
dc.date.available | 2019-11-24T05:02:22Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة الموسومة بـ: " واقع الإعلام التربوي بمؤسسات التعليم الثانوي من منظور مستشاري التوجيه المدرسي والمهني" للكشف عن دور خدمة الإعلام التربوي كإحدى الخدمات التي يتضمنها التوجيه في المؤسسات التربوية في تفعيل هذه العملية وانعكاسها إيجابا على التلميذ، محاولة الإجابة على التساؤل التالي: ما هو دور الإعلام التربوي بمؤسسات التعليم الثانوي من منظور مستشاري التوجيه المدرسي والمهني؟ وللإجابة عن تساؤل الدراسة وجمع المعلومات تم بناء استبيان وتوزيعه على عينة شملت (35) مستشارا بولاية أم البواقي تم اختيارهم بطريقة قصدية، كما اعتمدت الباحثة أيضا على المنهج الوصفي. وبعد معالجة البيانات إحصائيا باستخدام النسب المئوية، تبين أن خدمة الإعلام التربوي ساعدت التلاميذ في اختيار التخصصات الدراسية التي تناسب رغباتهم وقدراتهم كمنطلق أساسي لمشاريعهم المهنية المستقبلية | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/8724 | |
dc.language.iso | other | ar |
dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
dc.subject | التوجيه | ar |
dc.subject | الإعلام التربوي | ar |
dc.subject | التعليم الثانوي | ar |
dc.title | واقع الإعلام التربوي بمؤسسات التعليم الثانوي من منظور مستشاري التوجيه المدرسي والمهني | ar |
dc.title.alternative | دراسة ميدانية بولاية أم البواقي | ar |
dc.type | Other | ar |