اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو واقع العلاقات العامة في الجامعة الجزائرية في مجالها الأكاديمي
| dc.contributor.author | حمدي, شريف | |
| dc.contributor.author | جعفري, محمد نجيب | |
| dc.contributor.author | نايلي, نفيسة | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-04T05:22:32Z | |
| dc.date.available | 2021-11-04T05:22:32Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | تعتبر العلاقات العامة حديثة في العالم العربي، وخاصة في الجزائر وعلى الرغم من أن الجزائر تعتبر من أقدم الدول العربية في مجال التعليم الجامعي، فإن تدريس العلاقات العامة لم يحظى بالدعم والاهتمام الكافيين، ومنه فإن الجامعة تعبر عن الصورة الذهنية المؤسسات الدولة، سواء كان ذلك فكريا، ثقافيا أو علميا. حيث جاءت هذه الدراسة لمعرفة اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو واقع العلاقات العامة في الجامعة الجزائرية في جانبها الأكاديمي وذلك من خلال جامعة أم البواقي، التي تتخذها نموذجا للدراسة، فجاء التساؤل المحوري كالتالي: ماهي اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو واقع تدريس العلاقات العامة في جامعة أم البواقي؟ وأسئلة فرعية تتمثل في: - ماهي أساليب ممارسة العلاقات العامة في جامعة - العربي بن مهيدي - أم البواقي ؟ - ما هو دور الأستاذ الجامعي في تطوير العلاقات العامة بالجامعة ؟ - ماهي العراقيل التي تواجه العلاقات العانة في جامعة - العربي بن مهيدي - أم البواقي ؟ وتقع هذه الدراسة تحت نوع الدراسات الوصفية لأنها تحاول معرفة اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو واقع تدريس العلاقات العامة في الجامعة الجزائرية في مجالها الأكاديمي وقد اعتمدنا الدراسة الوصفية القائمة على منهج المسح ، تحدد مجتمع الدراسة في أساتذة الاعلام والاتصال بجامعة أم البواقي وقد قسمت الدراسة إلى ثلاث فصول الفصل الأول يحتوي على موضوع الدراسة ومنهجها وتبنت فيه النظرية البنائية الوظيفية كمنظور لها أما الفصل الثاني فهو نظري متكون من ثلاث مباحث : المبحث الأول يحتوي على العلاقات العامة والمبحث الثاني حول الجامعة الجزائرية والمبحث الثالث حول الاتجاهات كأسلوب علمي للبحث ، وقد خصص الفصل الثالث للدراسة الميدانية مع الإجراءات المنهجية لها ، أين تم تحليل البيانات وتفسيرها ، ثم مناقشة أهم النتائج. ومن أهم النتائج التي تم التوصل اليها : - أن الدراسة أثبتت أن الأساتذة الجامعيين يتجهون نحو وضع جناح خاص بتدريس العلاقات العامة لأجل تطويرها والرفع من المستوى العلمي. - تؤكد الدراسة أيضا أنه لابد من مواكبة تكنولوجيا واستعمالها يساهم في تحسين التدريس في مجال العلاقات العامة. - يتوجه الأساتذة الجامعيين أن تدريس العلاقات العامة في جامعة أم البواقي يتجسد في طابعة النظري في الغالب. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/10903 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | العلاقات العامة | ar |
| dc.subject | الأساتذة الجامعيين | ar |
| dc.subject | المجال الأكاديمي | ar |
| dc.title | اتجاهات الأساتذة الجامعيين نحو واقع العلاقات العامة في الجامعة الجزائرية في مجالها الأكاديمي | ar |
| dc.title.alternative | جامعة أم البواقي نموذجا | ar |
| dc.type | Other | ar |
Files
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: