استخدام الرقمنة في تعزيز جودة التعليم العالي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر الطلبة
No Thumbnail Available
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهدف هذه الدراسة الى الكشف عن دور الرقمنة في تعزيز جودة التعليم العالي في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر طلبة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير، ولتحقيق ذلك تم اعتماد المنهج الوصفيالتحليلي وذلك من خلال اجراء مسح شامل لطلبة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير( بمستوياتهم المختلفة)والبالغ عددهم 2629 طالب وطالبة، كما تم استخدام الاستبيان كأداة لجمع البيانات وتم الاعتماد على برنامج ال SPSS في تحليل البيانات واختبار الفرضيات، وقد خلصت الدراسة الى أنه يوجد أثر معنوي إيجابي ذو دلالة إحصائية لاستخدام الرقمنة في تعزيز جودة التعليم العالي في ظل جائحة كورونا في الكلية محل الدراسة.
وقد خلصت الدراسة الى أن لأبعاد الرقمنة تأثير فعال على جودة التعليم العالي، كما دعمت بمجموعة من الاقتراحات الهادفة الى زيادة الاهتمام بالرقمنة مواكبة للتطورات الحاصلة وللرقي بالجامعة الجزائرية الى مصف الجامعات العالمية.