تحديد مستويات معيارية لبعض الخصائص المورفولوجية والقدرات المهارية كمؤشر لإنتقاء لاعبي الفرق المدرسية لكرة السلة طور ثانوي ( 16-18 ) سنة ذكور
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
هدفت هذه الدراسة لمعرفة إمكانية تحديد مستويات معيارية لبعض الخصائص المورفولوجية و القدرات المهارية للاعبي الفرق المدرسية لكرة السلة في الطور الثانوي ، منطقة باتنة و هي كل من ولاية أم البواقي و خنشلة و باتنة ، حيث انحصرت أهمية الدراسة إلى افتقار الرياضة المدرسية بصفة عامة وكرة السلة بصفة خاصة إلى المنهج العلمي الصحيح المعتمد على القياسات والاختبارات التي تظهر المستوى الحقيقي للخصائص المورفولوجية والقدرات المهارية للاعبين المشكلين للفرق المدرسية و التي تعتبر مؤشرات مهمة وأساسية في عملية انتقاءهم ، وقد استخدمنا المنهج الوصفي بالطريقة التحليلية لملائمته طبيعة و أهداف الدراسة، حيث بلغت عينة الدراسة 120لاعب كرة سلة موزع على 12 فريق متحصل على المراتب الأربعة الأولى من كل ولاية ، وقد استخدمنا مجموعة من القياسات المورفولوجية و بطارية اختبار مقننة شارك في بناءها مجموعة من أكاديميين مختصين في كرة السلة من مختلف ربوع الوطن العربي ، بالإضافة إلى مدربي القسم الممتاز لكرة السلة في الجزائر و كانت كالأتي:
قياس الطول الكلي ، قياس طول الطرف السفلي ، قياس طول الطرف العلوي ،الوزن ،قياس طول الذراع وطول الكف بالإضافة إلى عرض الكتفين أما عن الاختبارات المهارية فكانت كالتالي : التمرير السريع على الحائط ،تمرير الكرة حول الجذع ، تمرير الكرة حول الرجلين على شكل رقم 8 من وضعية المشي ، التنطيط الزجزاجي ،الرمية الحرة ، التصويب السلمي ،التصويب السريع أسفل السلة، وبعد جمع البيانات تم استخدام الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية spss لتحليل نتائج الاختبار.
وتوصلت الدراسة إلى :
- تحديد مستويات معيارية لبعض الخصائص المورفولوجية يمكن الاعتماد عليها كمؤشر في انتقاء الفرق المدرسية لكرة السلة .
-تحديد مستويات معيارية للقدرات المهارية يمكن الاعتماد عليها كمؤشر في انتقاء الفرق المدرسية لكرة السلة .
-قياس المستوى المورفولوجي للاعبين والذي كان جيد حسب المستويات المحصلة
-قياس المستوى المهاري للاعبين والذي كان متوسط حسب المستويات المحصلة.
This study aimed to find out the possibility of determining standard levels of
some morphological characteristics and skill abilities of the school basketball team players in the secondary phase, in the Batna region, which is each of the wilayas of Oum El Bouaghi, Khenchela and Batna, where the importance of the study was limited to the lack of school sports in general and basketball in general Especially to the correct scientific method based on measurements and tests that show the true level of the morphological characteristics and skill abilities of the players who form school teams, which are important and basic indicators in their selection process. Distributed to 12 teams obtaining the first four ranks from each state, and we used a set of morphological measurements and a standardized test battery, which was jointly built by a group of academics specialized in basketball from different parts of the Arab world, in addition to the coaches of the excellent section of basketball in Algeria. As follows:
Measuring the overall height, measuring the length of the lower limb, measuring the length of the upper limb, weight, measuring the length of the arm and the length of the palm in addition to the width of the shoulders. As for the skill tests, they were as follows: fast passing on the wall, passing the ball around the torso, passing the ball around the legs in the form of number 8 From the walking position, zigzag dribbling, free throw, peaceful correction, and rapid aiming at the bottom of the basket, and after data collection, statistical packages for social sciences were used to analyze the test results.
The study found:
- Setting standard levels for some morphological characteristics that can be relied upon as an indicator in selecting school basketball teams.
Determining standard levels of skill abilities that can be relied upon as an indicator in the selection of school basketball teams.
Measuring the morphological level of the players, which was good according to the levels obtained
- The skill level of the players was measured, which was average according to the levels obtained.
Cette étude visait à découvrir la possibilité de déterminer les niveaux standards de certaines caractéristiques morphologiques et habiletés des joueurs de l'équipe de basket-ball de l'école en phase secondaire, dans la région de Batna, qui est chacune des wilayas d'Oum El Bouaghi, Khenchela et Batna, où l'importance de l'étude était limitée au manque de sports scolaires en général et de basket-ball en général Surtout à la bonne approche scientifique basée sur des mesures et des tests qui montrent le niveau réel des caractéristiques morphologiques et des capacités habiles des joueurs qui forment les équipes scolaires , qui sont des indicateurs importants et de base dans leur processus de sélection, et nous avons utilisé l'approche descriptive de manière analytique en fonction de la nature et des objectifs de l'étude, l'échantillon de l'étude ayant atteint 120 joueurs de basket-ball Distribué à 12 équipes obtenant les quatre premiers rangs de chaque état, et nous avons utilisé un ensemble de mesures morphologiques et une batterie de tests standardisés, qui ont été construits conjointement par un groupe d'universitaires spécialisés dans le basket-ball de différentes régions du monde arabe, en plus des entraîneurs de l'excellente section de basket-ball en Algérie. Comme suit:
Mesure de la hauteur totale, mesure de la longueur du membre inférieur, mesure de la longueur du membre supérieur, du poids, mesure de la longueur du bras et de la longueur de la paume en plus de la largeur des épaules. Quant aux tests d'habileté, ils étaient les suivants: passage rapide sur le mur, passage du ballon autour du torse, passage du ballon autour des jambes sous la forme du numéro 8 Depuis la position de marche, dribble en zigzag, lancer franc, correction pacifique et visée rapide vers le bas du panier, et après la collecte des données, des progiciels statistiques pour les sciences sociales ont été utilisés pour analyser les résultats des tests.
L'étude a révélé:
- Fixer des niveaux standard pour certaines caractéristiques morphologiques qui peuvent être utilisés comme indicateur dans la sélection des équipes de basket-ball scolaires.
Déterminer les niveaux standard d'habiletés sur lesquelles on peut s'appuyer comme indicateur dans la sélection des équipes de basket-ball scolaires.
Mesurer le niveau morphologique des joueurs, ce qui était bon selon les niveaux obtenus
- Le niveau de compétence des joueurs a été mesuré, qui était moyen selon les niveaux obtenus
Description
Keywords
القدرات المهارية, الانتقاء, المستويات المعيارية