الملل الأكاديمي وعلاقته بالبيئة الصفية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم

Simple item page
dc.contributor.authorصيد، نبيلة
dc.contributor.authorسماء، سعادو
dc.date.accessioned2024-11-10T17:56:05Z
dc.date.available2024-11-10T17:56:05Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين البيئة الصفية والملل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم ببعض ابتدائيات مدينة أم البواقي، بالإضافة إلى الكشف على مستوى الملل الأكاديمي وأي بعد من أبعاد البيئة الصفية الأكثر مساهمة في ظهور الملل الأكاديمي. ولتحقيق ذلك فقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي وتطبيق أداتي الدراسة وهما مقياس البيئة الصفية لـ: ( تركيت و موس 1973)، و مقياس الملل الأكاديمي لــــ ( ريشارد فارمر و نورمان سانبدرج 1986) بعد تكييف بنودهما لتصبح موجهة لفئة الأساتذة والتأكد من الخصائص السيكومترية لهما، حيث تم تطبيقهما على عينة قصدية مكونة من 50 أستاذا وأستاذة من بعض ابتدائيات مدينة أم البواقي. وبعد التحليل الكمي والكيفي للبيانات، تم التوصل إلى النتائج التالية: 1.مستوى الملل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية متوسط من وجهة نظر معلميهم. 2.توجد علاقة إرتباطية ضعيفة عكسية ذات دلالة إحصائية بين كل من البيئة الصفية والملل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وذلك من وجهة نظر معلميهم. 3. يمثل بعد "الإنتماء" أكثر بعد من أبعاد البيئة الصفية مساهمة في ظهور الملل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم .
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20654
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.subjectالملل الأكاديمي؛ البيئة الصفية؛ تلاميذ المرحلة الابتدائية
dc.titleالملل الأكاديمي وعلاقته بالبيئة الصفية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم
dc.title.alternativeدراسة ميدانية ببعض ابتدائياث مدينة ام البواقي
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
الملل الأكاديمي وعلاقته بالبيئة الصفية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم.pdf
Size:
1.65 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم العلوم الإجتماعية