دور الوسائل التعليمية الحديثة في تحسين نوعية التعليم بالمرحلة الثانوية
No Thumbnail Available
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهتم هذه الدراسة بموضوع دور الوسائل التعليمية الحديثة ( الحاسوب، الانترنيت ) في التحسين من نوعية التعليم، ومن اجل ذلك تم استخدام المنهج الوصفي الذي يصف الواقع عن طريق استجواب افراد العينة وصمم لذلك استبيان اعتبر كأداة رئيسية لجمع المعلومات في الميدان، ثم قمنا بالدراسة الميدانية على اساتذة الثانويات المتمركزة بدائرة عين كرشة _ ولاية ام البواقي _ حيث بدانا دراستنا بدراسة استطلاعية والتي قدرت ب ( 15 ) استاذ واستاذة ، حيث اختيروا بطريقة قصدية والتي كان من بين اهدافها التحقق من ثبات الاستمارة، وبعد ذلك قمنا بدراسة نهائية قدر حجم العينة فيها 49 استاذ واستاذة وتم اختيارهم بطريقة قصدية وذلك لتوفر الشروط المطلوبة في العينة وتمثل الشرط الاساسي في استخدام العينة للحاسوب والانترنيت في التعليم.
ومن خلال المعالجة الاحصائية ( التكرارات والنسب المئوية ) تم التوصل الى نتائج مفادها ان الوسائل التعليمية الحديثة تساهم في التحسين من نوعية التعليم بالمرحلة الثانوية بنسبة عالية
Description
Keywords
التعليم الثانوي, الوسائل التعليمية الحديثة