Les stratégies d'écoute comme moyen pour la consolidation de l'expression orale en classe de FLE
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Date
2017
Authors
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Publisher
Université d'Oum El Bouaghi
Abstract
La consolidation de l'expression orale via les stratégies d'écoute en classe de FLE est la thématique de notre travail de recherche puisque le fait de s'exprimer en français est considéré comme l'un des grands problèmes qui gênent les élèves et leurs enseignants. Par cette modeste étude nous allons démontrer comment les stratégies d'écoute influencent positivement l'expression orale. Pour ce faire, nous avons observé (via des séances d'observation) les élèves de 2ème année moyenne et nous avons analysé un document audio dans la même classe où nous avons démontré que ces stratégies enrichissent et développent l'expression orale. Le champ de recherche de ce travail se situe dans la didactique du FLE.
Nous visons à comprendre ce qui se passe réellement lors du fonctionnement de la compréhension orale en ce qui concerne les stratégies d'écoute en FLE (comme un facteur facilitant leur autonomie) et l'expression orale ; nous allons voir l'apport des stratégies d'écoute (consolidation) à l'expression orale via des séances consacrée à l'activité de la compréhension orale
Description
Keywords
Expression orale, Compréhension orale, Stratégies d'apprentissage