الإدراك البصري ودوره في تنمية اللغة الشفهية لدى الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تم اجراء هذه الدراسة في كل من المؤسسة الابتدائية"عادل الشافعي" و"مدرسة سعدي التريكي" بولاية ام البواقي، والهدف من ذلك هو معرفة دور الإدراك البصري في تنمية اللغة الشفهية لدى الطفل الاصم الحامل للزرع القوقعي، وللقيام بذلك تم اختيار عشر(10) حالات من اطفال مستفيدين من عملية الزرعالقوقعي، تتراوح اعمارهم بين 07 و09 سنوات، وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي باستخدام اساليب احصائية، وقد انطلقت الدراسة من التساؤل التالي:
هل للادراك البصري دور في تنمية اللغة الشفهية عند الطفل الاصم الحامل للزرع القوقعي؟
وللتحقق من فرضيات الدراسة تم الاعتماد على المقابلة، الملاحظة واختبار تقييم اللغة الشفهية ل"شوفري ميلر" واختبار"صورة راي".
لم تتوصل الدراسة إلى نتائج وذلك راجع لعدم القيام بالجانب التطبيقي بسبب الظروف الاستثنائية وانتشار الوباء.
Description
Keywords
الإدراك البصري, اللغة الشفهية, الزرع القوقعي