Le travail de groupe comme un outil motivation en production écrite
| dc.contributor.author | Ferrah, Romaissa | |
| dc.contributor.author | Bouchoucha, Amel | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-15T06:47:25Z | |
| dc.date.available | 2018-04-15T06:47:25Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Notre travail de recherche a pour but de monter l'importance du travail de groupe en production écrite chez les élèves de deuxième année moyenne. Pour y arriver, nous allons essayer de décrire notre enquête qui consiste à faire une comparaison entre des productions écrites réalisées individuellement et d'autres en groupe, et aussi analyser les réponses de questionnaire destiné aux enseignants de français au collège pour prouver l'efficacité du travail de groupe dans une classe de FLE et précisément les élèves de deuxième année moyenne. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2811 | |
| dc.language.iso | fr | ar |
| dc.publisher | Université d'Oum El Bouaghi | ar |
| dc.subject | Production écrite | ar |
| dc.title | Le travail de groupe comme un outil motivation en production écrite | ar |
| dc.title.alternative | cas élevés deuxième année moyenne | ar |
| dc.type | Other | ar |
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