الطلاقة النفسية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى التلاميذ المنخرطين في الرياضة المدرسية
No Thumbnail Available
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
حاولنا في هذه الدراسة البحث عن مدى تأثير حصة التربية البدنية والرياضية على بعض المؤشرات الفسيولوجية والأنثروبومترية لدى تلاميذ الطور المتوسط (12-16 سنة) بحيث تم دراسة الحجم الساعي لحصة ت ب ر،هل يؤثر بالقدر الكافي على بعض المؤشرات الفسيولوجية والأنثرويومترية لدى تلاميذ الطور المتوسط أم لا،ومعرفة أيضا مدى تأثير الزيادة في الحجم الساعي بمعدل ساعتين في الأسبوع على بعض المؤشرات الفسيولوجية والأنثرويومترية.
فاستخلصنا من هذه الدراسة بأن حصة واحدة في الأسبوع لا تؤثر بالقدر الكافي على
المؤشرات الفسيولوجية والأنثروبومترية لدى تلاميذ الطور المتوسط، وأن الزيادة في الحجم
الساعي بمعدل ساعتين إضافيتين في الأسبوع له تأثير على المؤشرات الفسيولوجية
والأنثرويومترية لدى تلاميذ الطور المتوسط.
Description
Keywords
الرياضة المدرسية, دافعية الانجاز, الطاقة النفسية