L’Enseignement/ apprentissage du lexique par le biais du ludique

dc.contributor.authorSouiher, Roumaissa
dc.contributor.authorDafri, Rania
dc.contributor.authorAzizi, Sarah
dc.date.accessioned2024-05-08T21:59:41Z
dc.date.available2024-05-08T21:59:41Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractCe mémoire de recherche étudie l’impact et l’efficacité de l’exploitation des activités ludiques comme un support d’enseignement du lexique en classe de 5ème année primaire. Dans ce travail, nous avons essayé de lever le rideau sur l’importance du ludique pour enrichir et développer les connaissances et les compétences lexicales chez les apprenants. En effet, nous avons pu confirmer que le jeu est une source pédagogique motivante qui stimule l’intérêt et l’engagement des élèves et qui est un outil essentiel et très efficace dans l’acquisition du lexique d’une langue étrangère et un moyen révélateur du potentiel des élèves en contexte scolaire.
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/19045
dc.language.isofr
dc.publisherUniversité d'Oum El Bouaghi
dc.subjectLexique; Activités ludiques; FLE; Geu; Motivation; Enseignement; Apprentissage
dc.titleL’Enseignement/ apprentissage du lexique par le biais du ludique
dc.title.alternativecas des apprenants de 5ème année primaire
dc.typeOther
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