تعليمية النحو العربي في ضوء المقاربة النصية

creativework.keywordsالنحو العربي؛ المقاربة النصية؛ الطور المتوسط
datacite.subject.fosالنحو العربي؛ المقاربة النصية؛ الطور المتوسط
dc.contributor.authorشايب راسو, أميرة
dc.contributor.authorعطاء الله, سعاد
dc.date.accessioned2024-10-24T17:43:41Z
dc.date.available2024-10-24T17:43:41Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractتسعى هذه الدراسة الى بيان أهمية المقاربة النصية في واقع تعليمية النحو العربي في مرحلة المتوسط وذلك بمساهمة مقاربة نصية وبشكل كبير فيتبسيط وتيسير النحو العربي حيث يتم ذلك بتعليم الظاهرة النحوية في سياقها النصي مما يجعل المتعلم أكثر فهم واستيعاب وأكثر تمكن في إنتاجا للنصوص وتحليلها وتناقشا.
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20276
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.titleتعليمية النحو العربي في ضوء المقاربة النصية
dc.title.alternativeالسنة الرابعة متوسط أنموذجا
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
تعليمية النحو العربي في ضوء المقاربة النصية.pdf
Size:
5.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: