واقع تدريس النحو في الجزائر وفقا لنظام المقاربة بالكفاءات القسم النهائي أنموذجا

Simple item page
dc.contributor.authorعروة, إيمان
dc.contributor.authorبن سويكي, يمينة
dc.date.accessioned2018-10-31T04:47:07Z
dc.date.available2018-10-31T04:47:07Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractترقى الأمم بعلومها ومعارفها، ولتحقيق هدفها يجب أن تولي اهتماما بالغا بميدان التعلم والتعليم، وقد قامت الجزائر بإصلاحات عديدة مست المنظومة التربوية في جميع مراحلها، كان آخرها "المقاربة بالكفاءات" الذي يقوم أساسا على المتعلم، والهادف إلى تكوين أفراد أكفاء قادرين على حل وضعيات اشكالية تصادفهم في حياتهم العلمية أو العملية، ومن بين المواد التي مسها الإصلاح اللغة العريية التي يعتبر أساس قوامها النحو. وهذا الظرف الذي يجري فيه إصلاح المنظومة التربوية، هو ما دفعنا لانتقاء موضوع بحثنا الموسوم ب : واقع تدريس النحو في الجزائر وفقا لنظام المقاربة يالكفاءات - القسم النهائي أنموذجا-ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5935
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectالنحو العربيar
dc.subjectقواعد اللغة العربيةar
dc.subjectالتربية والتعليمar
dc.titleواقع تدريس النحو في الجزائر وفقا لنظام المقاربة بالكفاءات القسم النهائي أنموذجاar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
مذكرة الطالبة- إيمان عروة.pdf
Size:
9.27 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
قسم اللغة و الأدب العربي