فعالية برنامج علاجي قائم على اللعب للتخفيف من الخجل عند الطفل المتمدرس من فئة 6 إلى 11 سنة
No Thumbnail Available
Date
2021
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
تهدف هذه الدراسة الى تقديم برنامج تدريبي قائم على اللعب للتخفيف من أعراض الخجل لدى الأطفال المتمدرسين ، هو برنامج يعمل على تدريب حالات الدراسة على بعض المهارات "التركيز و الثقة بالنفس التواصل "و الأنشطة و الألعاب ، و من ثم اختبار مدى فعالية هذا البرنامج التدريبي و لتحقيق هدف الدراسة قمنا بإجراء دراسة ميدانية تم فيها اتباع المنهج العيادي القائم على دراسة الحالة التي تتضمن الأدوات التالية:
الملاحظة الاكلينيكية المقابلة الاكلينيكية النصف موجهة و البرنامج التدريبي القائم على اللعب والذي يتضمن " 10 جلسات " ، تألفت عينة الدراسة من 4 حالات من الأطفال الفئة العمرية" من 6 سنوات الى 11 سنة " يعانون من أعراض الخجل أظهرت النتائج المتوصل اليها في هذه الدراسة أن أعراض الخجل قد خفت لدى حالات الدراسة أطفال المرحلة الابتدائية.
Description
Keywords
الخجل, الفعالية, العلاج باللعب