Analyse des difficultés orthographiques chez les élèves de 5ème (cinquième) année primaire
dc.contributor.author | Dekdouk, Bilal | |
dc.contributor.author | Azizi, Sara | |
dc.date.accessioned | 2018-10-15T05:58:54Z | |
dc.date.available | 2018-10-15T05:58:54Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | Ce mémoire traite les difficultés orthographiques éprouvées par les de 5 ème année primaire , en effet, afin de confirmer ou d'infirmer nos hypothèses de départ, nous avons procédé à une analyse des copies de ces derniers, où nous avons prêté une attention particulière aux fautes d'orthographe et pour renforcer notre travail nous avons fait l'interprétation d'un questionnaire destiné aux enseignants de français du cycle primaire et ce dans le but de donner des suggestions pour remédier aux insuffisances de nos élèves, faciliter leur mémorisation et leur permettre de devenir de bons rédacteurs. | ar |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/5011 | |
dc.language.iso | fr | ar |
dc.publisher | Université Oum El Bouaghi | ar |
dc.subject | Apprentissage langue étrangère : orthographe : faute | ar |
dc.title | Analyse des difficultés orthographiques chez les élèves de 5ème (cinquième) année primaire | ar |
dc.type | Other | ar |