Analyse des difficultés orthographiques chez les élèves de 5ème (cinquième) année primaire

dc.contributor.authorDekdouk, Bilal
dc.contributor.authorAzizi, Sara
dc.date.accessioned2018-10-15T05:58:54Z
dc.date.available2018-10-15T05:58:54Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractCe mémoire traite les difficultés orthographiques éprouvées par les de 5 ème année primaire , en effet, afin de confirmer ou d'infirmer nos hypothèses de départ, nous avons procédé à une analyse des copies de ces derniers, où nous avons prêté une attention particulière aux fautes d'orthographe et pour renforcer notre travail nous avons fait l'interprétation d'un questionnaire destiné aux enseignants de français du cycle primaire et ce dans le but de donner des suggestions pour remédier aux insuffisances de nos élèves, faciliter leur mémorisation et leur permettre de devenir de bons rédacteurs.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/5011
dc.language.isofrar
dc.publisherUniversité Oum El Bouaghiar
dc.subjectApprentissage langue étrangère : orthographe : fautear
dc.titleAnalyse des difficultés orthographiques chez les élèves de 5ème (cinquième) année primairear
dc.typeOtherar
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