مدى مساهمة إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات التوافق النفسي والإجتماعي لتلاميذ الطور الأول من التعليم الإبتدائي بابتدائيات أم البواقي

dc.contributor.authorعون, هاجر
dc.contributor.authorفواتحية, ذكرى
dc.contributor.authorالعايب, نورة
dc.date.accessioned2022-10-11T03:55:07Z
dc.date.available2022-10-11T03:55:07Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractتهدف الدراسة الحالية إلى معرفة مدى مساهمة استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهاراتالتوافق النفسي والاجتماعي لتلاميذ الطور الأول من التعليم الابتدائي، ولتحقيق هذا الهدف تم اعتمادعينة مكونة من 70 أستاذ في التعليم الابتدائي بأم البواقي، كما اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليليللوصول إلى الهدف، وأستخدم الاستبيان كأداة مناسبة للدراسة، واستندنا على مجموعة من الأساليبالإحصائية في ذلك، وتوصلنا من خلالها إلى النتائج التالية: - تساهم استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات التوافق النفسي والاجتماعي لتلاميذ الطور الأول من التعليم الابتدائي بأم البواقي بدرجة كبيرة. - تساهم استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارة تقدير الذات لتلاميذ الطور الأول من التعليم الابتدائي بأم البواقي بدرجة كبيرة. - تساهم استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارة التواصل لتلاميذ الطور الأول من التعليم الابتدائي بأم البواقي بدرجة كبيرة.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/13652
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة العربي بن مهيدي أم البواقيar
dc.subjectالتعلم التعاونيar
dc.subjectالتوافق النفسيar
dc.subjectالتوافق الإجتماعيar
dc.titleمدى مساهمة إستراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات التوافق النفسي والإجتماعي لتلاميذ الطور الأول من التعليم الإبتدائي بابتدائيات أم البواقيar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
المذكرة.pdf
Size:
1.45 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
ملخص.docx
Size:
12.96 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: