L’Apport des méthodes non-conventionnelles dans le développement de la compétence interactionnelle en FLE
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Date
2022
Authors
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Publisher
Université Larbi Ben M'hidi Oum El Bouaghi
Abstract
Le but de notre recherche est de mettre l'accent sur l'apport des méthodes non-conventionnelles utilisées dans les centres multilingues extrascolaires dans l'enseignement précoce du FLE et leur contribution au développement de la compétence interactionnelle chez l'enfant qui n'a pas encore atteint l'âge de scolarisation.
Pour ce faire, nous allons examiner plusieurs méthodes non-conventionnelles utilisées au niveau de quelques centres d'enseignement privé, nous proposons à travers ce travail une réflexion sur l'enseignement/apprentissage précoce du FLE dans ces centres en considérant les apports possibles des méthodes non-conventionnelles dans le développement de la compétence langagière en FLE chez l'enfant.
Description
Keywords
Compétence interactionnelle, Méthode non-conventionnelle, Centre extrascolaire, Enseignement