بيداغوجيّة التّدريس لأساتذة التّربية البدنية والرياضيّة وأثرها على السّلوك الإجتماعيّ المدرسيّ لدى تلاميذ التعليم الثّانوي
No Thumbnail Available
Date
2020
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة أم البواقي
Abstract
وقد اعتمدنا في هذا البحث على الأدوات التالية : الدّراسة النظرية لإثراء الجانب النظري و المعرفي والاستبيان لجمع البيانات والمعلومات ، وقد تبنت الدّراسة " المنهج الوصفي التحليلي " كون أن بحثنا يتعرض لظاهرة اجتماعية ، وذلك لدى عينة قوامها 64 تلميذ من أصل 320 تلميذ لسنة الثالثة ثانوي بكل من ثانويتي : "أحمد الشريف منتــوري" بدائرة عين مليلة وثانوية : " عجــــّــــــــالي رهيد" ، بدائرة مسكيانة بولاية أم البواقي ، حيث تم اختيارها بطريقة عشوائية بسيطة خلال السنة الدّراسية : 2019-2020 تم اختيارها بطريقة مقصودة ، وقد تمثل الأسلوب الإحصائي في النسب المئوية والدوائر النسبية ومعامل الصدق الثبات ،وقد أسفرت النتائج النهائية عن تحقق كل من الفرضيات الجزئية ومنه يكون قد تحققت الفرضية العامة للدّراسة وهي أنّ :
بيداغوجية التدريس لأساتذة التربية البدنية والرياضية تؤثر بشكل إيجابي وفعال على السلوك الاجتماعي المدرسي لتلاميذ التعليم الثانوي
Description
Keywords
التّدريــس, التّربيـــة البدنيـــة, السّلـوك الإجتماعـيّ المدرسـي, التعليـــم الثّانـــوي