L’articulation des voyelles orales du français chez les élèves de la zone rurale et de la zone urbaine
| dc.contributor.author | Ghorab, Nour El Houda | |
| dc.contributor.author | Aliguechi, Lamia | |
| dc.date.accessioned | 2018-10-08T11:29:44Z | |
| dc.date.available | 2018-10-08T11:29:44Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Le présent travail s'intéresse à la prononciation des voyelles orales chez les élèves ruraux de la 5 année primaire. Notre objectif est de rechercher les difficultés phonologiques auxquelles sont confrontés nos informateurs, qui ont tendance à rapprocher les sons du français de ceux de l'arabe, ce qui les induit en erreur. En effet, ils ont du mal à apprendre le français car les deux systèmes phonologiques, celui de la langue source et de la langue cible diffèrent. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4708 | |
| dc.language.iso | fr | ar |
| dc.publisher | Université Oum El Bouaghi | ar |
| dc.subject | Prononciation : voyelle langue français : expression orale | ar |
| dc.title | L’articulation des voyelles orales du français chez les élèves de la zone rurale et de la zone urbaine | ar |
| dc.title.alternative | cas des élèves de la 5ème (cinquième) année primaire, de l’école dilmi abd allah à ouled zouai, et de l’école bougarn ettaher à souk naamane willaya de oum-el-bouaghi | ar |
| dc.type | Other | ar |