التدخل المبكر وعلاقته بفهم اللغة الشفهية لدى طفل متلاومة داون

dc.contributor.authorبن سايح, مريم
dc.contributor.authorشوابح, نجوة
dc.contributor.authorبن عبيد, عبد الرحيم
dc.date.accessioned2021-11-06T08:28:56Z
dc.date.available2021-11-06T08:28:56Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف ما إذا كان للتدخل المبكر علاقة بفهم اللغة الشفهية عند طفل متلازمة داون ،وقد تم صياغة فرضية عامة والتي نصها :للتدخل المبكر علاقة بفهم اللغة الشفهية لدى طفل متلازمة داون ولتحقيق اهداف هذه الدراسة تم تطبيق اختبار O52 قبل و بعد التدخل على عينة متلازمة داون عددهم 4 ذوي العمر (8-12)، وتم بعدها تحليل نتائج الاختبار تحليلا كميا و كيفيا ، كما استخدمنا منهج دراسة حالة كمنهج للدراسة. وقد أسفرت الدراسة إلى النتائج التالية : * ان التدخل المبكر له علاقة بفهم اللغة الشفهية وهذا ما بينه اختبار O52 . * ومن خلال تحليل هذه النتائج توصلنا إلى ان الفرضية العامة تحققت . * أن أطفال متلازمة داون يكون فهم اللغة ليهم افضل من إنتاجها.ar
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/11195
dc.language.isootherar
dc.publisherجامعة أم البواقيar
dc.subjectمتلازمة داونar
dc.subjectاللغة الشفهيةar
dc.subjectالتدخل المبكرar
dc.titleالتدخل المبكر وعلاقته بفهم اللغة الشفهية لدى طفل متلاومة داونar
dc.typeOtherar
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
20250.pdf
Size:
20.69 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
ملخص الدراسة.docx
Size:
13.09 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: