تعليمية اللغة العربية لدى فئة الصم والبكم

creativework.keywordsالمعاق؛ المدارس الخاصة؛ مها رات التواصل
datacite.subject.fosالمعاق؛ المدارس الخاصة؛ مها رات التواصل
dc.contributor.authorبليلي، سيليا
dc.contributor.authorضبعي، النذير
dc.date.accessioned2024-10-23T17:34:27Z
dc.date.available2024-10-23T17:34:27Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractإن للطفل المعاق سمعيا جملة من الحقوق أقرها له القانون من ضمنها حقه في تلقي العلم كغيره من الأطفال العاديين ولان تعليمه في المدارس العادية و مع الأطفال العاديين أمر شبه مستحيل باعتبار المدارس لا تلبي حاجيات الطفل المعاق سمعيا، كما لا تضمن له حق الرعاية وهذا ما استدعى تعليمه في المدارس الخاصة مع توفير كل مستلزماتهم من وسائل تعليمية، اخصائيين نفسانيين، م ا رفقين و أساتذة يتقنون مها ا رت التواصل مع الأطفال المعاقين سمعيا ورغم الصعوبات التي تعيق عملية تعليم هذه الفئة الا أن هذه المدارس الخاصة بلغت الهدف المنشود وتمكنت من انتاج نخبة مثقفة ومتعلمة من فئة ذوي الإحتياجات
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-oeb.dz:4000/handle/123456789/20176
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة أم البواقي
dc.titleتعليمية اللغة العربية لدى فئة الصم والبكم
dc.title.alternativeمركز أم البواقي أنموذجا
dc.typeOther
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
تعليمية اللغة العربية لدى فئة الصم والبكم.pdf
Size:
2.07 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: