علاقة بعض الرياضات الجماعية بتحقيق التفاعل الإجتماعي لدى تلاميذ التعليم الثانوي 16-18 سنة
| dc.contributor.author | بودودة, عمر | |
| dc.contributor.author | بعيو, طارق | |
| dc.contributor.author | بوراشيد, هشام | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-26T06:04:22Z | |
| dc.date.available | 2018-09-26T06:04:22Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | أصبحت الرياضات في العصر الحالي ظاهرة حضارية لها تأثيرها الفعال ومداها الواسع وأصبحت لها أصول ومبادئ خاصة بها فأصبح كل فرد بشكل أو بأخر يمارس الرياضات سواء ممارستها داخل المؤسسات التعليمية أو في الوسط الاجتماعي وبذلك صارت للممارسة الرياضية دورها في تنمية التفاعل وتقوية العلاقات الاجتماعية وتحقيق أبعد حدود للروح الرياضية بين المراهق والجماعة. تكمل أهمية التفاعل الاجتماعي في حاجة التلميذ المراهق لتكوين ثقافة تربوية ، ووعي سليم من فهم العمليات والعلاقات في محيطه من جهة ومن جهة أخرى حاجة النظام التربوي لتنشئة اجتماعية سليمة بالإضافة إلى حاجة المجتمع للتفاعل الإيجابي لضمان مشاركة الأفراد في مختلف الأنساق الاجتماعية لذا تعد الرياضات الجماعية وسيلة لتجسيد هذه العملية لدى تلاميذ التعليم الثانوي، ، وانطلاقا من هذه المعطيات، اتبعنا في إنجاز هذا البحث عدة مراحل، فبعد تقسيم الدراسة إلى جانبين جانب نظري وآخر تطبيقي. قسم الجانب النظري إلى ثلاث فصول الفصل الأول تطرقنا فيه الرياضات الجماعية، أما الفصل الثاني قمنا بالتطرق إلى التفاعل الاجتماعي .وفي الفصل الثالث تناولنا الحديث المراهقة. في حين أن الجانب التطبيقي قسمناه إلى قسمين قسم أول تطرقنا فيه إلى منهجية وإجراءات البحث الميدانية أما الفصل الثاني فقد تناولنا فيه عرض وتحليل ومناقشة نتائج الاستبيان. | ar |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/4528 | |
| dc.language.iso | other | ar |
| dc.publisher | جامعة أم البواقي | ar |
| dc.subject | التفاعل الاجتماعي | ar |
| dc.subject | الرياضات الجماعية | ar |
| dc.subject | تلاميذ التعليم الثانوي | ar |
| dc.title | علاقة بعض الرياضات الجماعية بتحقيق التفاعل الإجتماعي لدى تلاميذ التعليم الثانوي 16-18 سنة | ar |
| dc.title.alternative | دراسة ميدانية لبعض ثانويات ولاية جيجل | ar |
| dc.type | Other | ar |