تعليمية نشاط القراءة في كتاب التلميذ السنة الخامسة ابتدائي

Abstract
عالجت دراستنا الموسومة ب } تعليمية نشاط القراءة في كتاب التلميذ -السنة الخامسة ابتدائي أنموذجا - دراسة وصفية تحليلية ،موضوع القراءة كونها نشاط بيداغوجي له أهميته المعتبرة في إكساب المتعلمين مهارات التعليم الأساسية والقاعدية. تمخضت الدراسة الميدانية عن نتائج كشفت تدني المستوى القرائي لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي -عينة الدراسة -.مما يستوجب ايلاء العناية الكافية لنشاط القراءة من حيث الحجم الساعي وضرورة تبني الطرائق البيداغوجية المعاصرة في تدريسها .
Description
Keywords
تعليمية القراءة, الخامسة ابتدائي، تلاميذ
Citation